Curso
Curso Introductorio Modelo contemporáneo de NDT para personas post ACV o Lesión Cerebral: Un Enfoque Interdisciplinario
Dictado por
Cathy Hazzard (B.Sc, FT, C/NDT, MBA)
Cathy Hazzard (B.Sc, FT, C/NDT, MBA) es una Fisioterapeuta con cerca de 35 años de experiencia en el trabajo con adultos con diagnósticos neurológicos diversos. Su formación clínica también incluye experiencia en cursos de educación continua en terapia manual y ortopedia. Ella obtuvo una Maestría en Administración de Negocios en 1993 mientras continuaba trabajando como fisioterapeuta.
Ella ha sido Coordinadora de Instructores de los Cursos de Adultos de la Asociación de Tratamiento de Neurodesarrollo (NDTA™) desde 1998 y ha enseñado cursos de NDT de nivel introductorio, certificado y avanzado de manera extensa en Norteamérica e internacionalmente. Cathy trabajó como Fisioterapeuta en Calgary, Alberta, Canadá por 20 años con pacientes en las fases de atención aguda, rehabilitación y consulta externa. Ella ahora trabaja en una práctica privada en la isla de Vancouver, Columbia Británica.
Cathy ha sido conferencista invitada a las conferencias anuales de la NDTA™ en 2004, 2005, 2006, 2010, 2014, 2015, 2016, 2022 y estará en la conferencia del 2025. Ha sido coordinadora del grupo de instructores de la NDTA™ desde el 2002-2005 y miembro del Consejo Directivo de la NDTA™ en los periodos 2003-2007 y 2018-2023. Ha escrito 2 artículos para la revista de la División de Neurociencias, Sinapsis, de la Asociación Canadiense de Fisioterapia y numerosos artículos para la publicación NDTA Network. Cathy es una de las 5 editoras del libro de la NDTA™ – NDTA™ en acción, 2016.
Katy Kerris (TO, C/NDT, CHT)
Katy Kerris (TO, C/NDT, CHT) es una Terapeuta Ocupacional que ha trabajado con pacientes con deficiencias neurológicas por más de 35 años, asistiéndolos en resolver problemas de movimiento para regresar a la función. Ella ha trabajado en rehabilitación en hospitalización, rehabilitación aguda y en contextos de consulta externa. Ella utiliza un marco de trabajo de NDT (Tratamiento de Neurodesarrollo) de resolución de problemas y manipulación, enriquecido con habilidades de terapia manual y una comprensión de la biomecánica de miembro superior e inferior.
Ella es una instructora de Terapia Ocupacional de NDT y ha enseñado varios cursos de nivel introductorio, intermedio y Avanzado de Certificación de NDT para adultos con ECV y lesión cerebral. Katy utiliza un estilo de aprendizaje interactivo con los participantes de las clases e incorpora en gran medida el aprendizaje práctico.
Katy también es una Terapeuta Certificada de Mano y aporta la habilidad y experiencia de una experta en el manejo de la extremidad superior.
Dirigido a
Terapeutas (Terapeutas Ocupacionales, Fisioterapeutas y Fonoaudiólogos).
Descripción del curso
Este taller práctico de 2 días sigue la filosofía de NDT y sus aplicaciones clínicas para adultos que han sufrido un Accidente Cerebro Vascular o una Lesión Cerebral. Este curso interdisciplinario está diseñado para proporcionar a los participantes conocimientos básicos sobre NDT y habilidades prácticas de manipulación sobre cómo se aplica NDT en la práctica clínica para promover la recuperación de la función tras un daño neurológico. Se hará énfasis en la comprensión de las deficiencias comunes a través de observaciones clínicas detalladas. El formato del curso incluirá sesiones de laboratorio interactivas, una demostración con un paciente por parte del instructor y discusiones grupales. La información se presentará de manera interdisciplinaria para incorporar todas las disciplinas de rehabilitación y entornos de práctica.
Objetivos
Al finalizar este curso, los participantes:
- Describirán los principios y conceptos básicos del modelo de práctica NDT.
- Reconocerán lo que es posible recuperar basándose en la investigación en los campos de la plasticidad, el aprendizaje motor y la teoría del movimiento inducido por restricción (CIMT), y cómo «configurar» esta recuperación en nuestros entornos de rehabilitación.
- Demostrarán su capacidad para analizar los componentes del movimiento en actividades funcionales básicas, incluyendo la marcha temprana y las funciones básicas de apoyo de la extremidad superior.
- Reconocerán las principales deficiencias que interfieren con la función de los pacientes adultos tras un ACV o una Lesión Cerebral.
- Demostrarán opciones básicas de habilidades de manipulación para mejorar el funcionamiento eficiente.
- Describirán los elementos críticos de una sesión de intervención exitosa basada en los dominios de Participación y Actividad de la CIF (Clasificación Internacional del Funcionamiento y la Discapacidad).
Contenido del curso
Dia 1. 25 de abril 2026
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8:00 - 8:15 |
Introducción al Curso |
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8:15 - 10:15 |
Discusión: Recuperación de la Función & qué facilita la Neuroplasticidad? |
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10:15 - 10:30 |
Descanso |
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10:30 - 11:00 |
Discusión (continuación) |
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11:00 - 11:30 |
Utilizando la CIF como un Marco para la Valoración ¡para ir al punto! |
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11:30 - 12:00 |
Triada de intervención – toma de decisiones en la sesión de intervención para maximizar los resultados |
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12:00 - 12:45 |
Almuerzo |
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12:45 - 2:45 |
Preparación del Escenario – la “configuración” con exploración del movimiento normal |
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2:45 - 3:00 |
Descanso |
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3:00 - 4:30 |
Demostración con Paciente & Discusión |
Dia 2. 26 de abril 2026
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8:00 - 8:30 |
Preguntas y discusión del día 1 |
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8:30 - 10:15 |
Manipulación durante tareas funcionales tempranas |
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10:15 - 10:30 |
Descanso |
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10:30 - 12:00 |
La Extremidad Superior – Por dónde comenzar y mirada general |
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12:00 - 12:45 |
Almuerzo |
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12:45 - 1:45 |
Continuación de Extremidad Superior |
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1:45 - 2:30 |
Componentes de la Marcha Normal– Conceptos clave |
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2:30 - 2:45 |
Descanso |
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2:45 - 4:00 |
Facilitación de la Marcha |
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4:00 - 4:30 |
Preguntas y Resumen del Curso |
Ubicación
Mayores informes
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