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Curso


Curso Certificado por la NDTA™ de la Práctica Contemporánea de NDT para el Tratamiento de Adultos con Eventos Cerebrovasculares (ECV) y Lesión Cerebral. Un Curso Aprobado por la Asociación de Tratamiento de Neurodesarrollo ™

Dictado por

Cathy Hazzard (B.Sc, FT, C/NDT, MBA)

Estudios

Es una Fisioterapeuta con cerca de 35 años de experiencia en el trabajo con adultos con diagnósticos neurológicos diversos. Su formación clínica también incluye experiencia en cursos de educación continua en terapia manual y ortopedia. Ella obtuvo una Maestría en Administración de Negocios en 1993 mientras continuaba trabajando como fisioterapeuta.
 
Ella ha sido Coordinadora de Instructores de los Cursos de Adultos de la Asociación de Tratamiento de Neurodesarrollo (NDTA™) desde 1998 y ha enseñado cursos de NDT de nivel introductorio, certificado y avanzado de manera extensa en Norteamérica e internacionalmente. Cathy trabajó como Fisioterapeuta en Calgary, Alberta, Canadá por 20 años con pacientes en las fases de atención aguda, rehabilitación y consulta externa. Ella ahora trabaja en una práctica privada en la isla de Vancouver, Columbia Británica.
 
Cathy ha sido conferencista invitada a las conferencias anuales de la NDTA™ en 2004, 2005, 2006, 2010, 2014, 2015, 2016, 2022 y estará en la conferencia del 2025. Ha sido coordinadora del grupo de instructores de la NDTA™ desde el 2002-2005 y miembro del Consejo Directivo de la NDTA™ en los periodos 2003-2007 y 2018-2023. Ha escrito 2 artículos para la revista de la División de Neurociencias, Sinapsis, de la Asociación Canadiense de Fisioterapia y numerosos artículos para la publicación NDTA Network. Cathy es una de las 5 editoras del libro de la NDTA™ – NDTA™ en acción, 2016.
 
Katy Kerris (TO, C/NDT, CHT)

Estudios

Es una Terapeuta Ocupacional que ha trabajado con pacientes con deficiencias neurológicas por más de 35 años, asistiéndolos en resolver problemas de movimiento para regresar a la función. Ella ha trabajado en rehabilitación en hospitalización, rehabilitación aguda y en contextos de consulta externa. Ella utiliza un marco de trabajo de NDT (Tratamiento de Neurodesarrollo) de resolución de problemas y manipulación, enriquecido con habilidades de terapia manual y una comprensión de la biomecánica de miembro superior e inferior. 
 
Ella es una instructora de Terapia Ocupacional de NDT y ha enseñado varios cursos de nivel introductorio, intermedio y Avanzado de Certificación de NDT para adultos con ECV y lesión cerebral. Katy utiliza un estilo de aprendizaje interactivo con los participantes de las clases e incorpora en gran medida el aprendizaje práctico. 
 
Katy también es una Terapeuta Certificada de Mano y aporta la habilidad y experiencia de una experta en el manejo de la extremidad superior.  
 

Descripción del Curso

Los cursos certificados por la NDTA™ son cursos de educación continuada de posgrado ofrecidos a Fisioterapeutas, Terapeutas Ocupacionales y Fonoaudiólogos que trabajan con adultos con desórdenes del movimiento asociados a deficiencias neuromusculares. 
 
Este curso proporciona a los participantes los fundamentos críticos del enfoque de Neurodesarrollo (NDT) incluyendo el Modelo de Práctica Clínica NDT tal como se aplica a individuos después de un evento cerebrovascular (ECV) o una lesión cerebral. El currículo incluye la investigación actual que soporta los fundamentos teóricos para las intervenciones de NDT. El modelo de la CIF (Clasificación Internacional del Funcionamiento) será utilizado para ayudar en la toma de decisiones clínicas y guiar a los clínicos en la valoración de pacientes y la planeación de sus intervenciones. Los roles y la experticia de los fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales y fonoaudiólogos dentro del Modelo de Práctica Clínica de la NDT serán integrados en el contenido del curso.
 
La instrucción acerca de la filosofía de NDT como un enfoque de equipo interdisciplinar asegura que todos los terapeutas aprenden a manejar a cada paciente utilizando un enfoque holístico. Todos los terapeutas, sin importar cuál es su disciplina, ven el mismo material del curso. A través del curso, ellos valoran y tratan pacientes con desórdenes neuromusculares para comprender las deficiencias de postura y movimiento subyacentes en cada individuo y las consecuencias funcionales resultantes. Esto les proporciona la oportunidad de comprender al paciente como un “todo” y desarrollar habilidades básicas de manipulación. 
 
El currículo incluye información didáctica, trabajo práctico de laboratorio en el cual los participantes practican la resolución de problemas y la aplicación de estrategias de intervención, demostraciones de tratamiento por los instructores, y práctica clínica con mentoría en la cual los participantes trabajarán con una variedad de pacientes.
 
Los participantes deben cumplir los requisitos de asistencia, lograr exitosamente los objetivos del curso, realizar valoraciones efectivas, desarrollar estrategias de intervención apropiadas, planear e implementar planes de tratamiento efectivos y aprobar el examen final estandarizado y las competencias. Una vez se logre esto, se le entregará un Certificado de Finalización de la NDTA™.
 

Objetivos

Al finalizar el curso, los participantes demostraran la capacidad de: 
Describir y distinguir los componentes clave del Modelo de Práctica Contemporánea de la NDTA™.
Aplicar el modelo de la CIF en la valoración de pacientes que se están recuperando de un ECV o una lesión cerebral.
Analizar los componentes efectivos e inefectivos de postura y movimiento a través de los segmentos corporales en una variedad de pacientes, incluyendo individuos con: hipertonía, hipotonía, conductas de empuje contraversivo, ataxia y el individuo con funcionamiento extremadamente bajo.  
Comparar y predecir las interrelaciones entre función, postura y componentes del movimiento e integridad de los sistemas y deficiencias en una variedad de presentaciones en pacientes con desórdenes neuromusculares 
Establecer las deficiencias más significativas que interfieren con la función, la postura y los componentes del movimiento en individuos post-ECV o lesión cerebral. 
Demostrar e integrar razonamiento clínico de NDT efectivo y resolución de problemas, utilizando los hallazgos de la valoración para diseñar planes de tratamiento con una secuencia, progresivos y orientados a las metas. 
Integrar el conocimiento sobre neuroplasticidad, aprendizaje motor y desempeño funcional al desarrollar planes de tratamiento efectivos y eficientes. 
Demostrar la capacidad de integrar los conceptos del curso y realizar elecciones informadas de intervenciones en actividades funcionales y contextos que sean significativos para involucrar al paciente.
Diseñar, implementar, modelar y adaptar estrategias de manipulación terapéutica que aborden las deficiencias más significativas del paciente y conlleven a cambios funcionales sostenibles en el paciente en las dimensiones de actividad y participación.  
 

Pre-requisitos

Los participantes serán Fisioterapeutas, Terapeutas Ocupacionales y Fonoaudiólogos que: 
 
Tengan un mínimo de 1 año de experiencia clínica después de haberse graduado (excluyendo las practicas estudiantiles), incluyendo un mínimo de 1 año de experiencia clínica con pacientes adultos con ECV/lesión cerebral. 
Estén actualmente trabajando con pacientes adultos con deficiencias neurológicas y vuelvan a trabajar con casos similares después del curso y, 
Puedan participar plenamente en prácticas de laboratorio físicamente demandantes y sesiones de tratamiento de pacientes. 
 

Cupos

•24 - 26 con 2 - 3 instructores – uno de los cuales es el Instructor Coordinador (IC) del curso.

Duración

Fecha de Inicio: Lunes, 27 Abril 2026 - 10:45pm - Fecha de finalización: Miércoles, 13 Mayo 2026 - 10:45pm

Intensidad

2 semanas. 8:00 a.m. a 5:30 p.m. Lunes a sábado.

Ubicación

Dirección: Calle 50 No.10A 08 - Barrio Villacolombia - Ciudad: Cali - Departamento: Valle del Cauca - País: Colombia

Mayores Informes

Tel. 57 316 8032946
mercadeoyventas@fundacionideal.org.co
 
Tel. 573164825623
direccion@ fundacionideal.org.co
 

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